重慶市第一中學校建校于1931年,是重慶市教委首批重點中學,位于重慶市沙坪壩區沙南街2號。自1997年重慶直轄以來,學校榮獲全國示范性中學、全國語言文字工作先進集體、全國藝術教育工作先進集體、全國體育衛生工作先進集體、全國現代教育實驗學校、全國學校對口支援工作先進單位、全國模范職工之家、全國精神文明建設先進集體、全國后勤管理先進單位、全國教育系統先進集體、中國百強中學、全國百強特色校、全國特色教學示范中學、首批全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校、全國百佳藝術教育單位、重慶市文明單位、重慶市十佳園林單位、重慶依法治校示范學校、重慶市德育示范學校、“書香重慶·和諧教育”示范學校、重慶市引進國外智力示范單位、影響重慶教育十大品牌中學、新中國成立60年重慶教育功勛著名中學等榮譽稱號。

學校有校本部以及參與舉辦或幫扶合作的重慶一中寄宿學校(初中渝北校區、高中大學城校區)、重慶皇冠實驗中學、重慶史迪威外語學校、重慶第一雙語學校等民辦學校。共有231個教學班,在校學生12759人,在冊在編教職工647人。校本部為公辦學校,占地面積440000m2,校舍建筑總面積302707m2,圖書館藏書近22萬冊,教學用計算機1000余臺。有6幢教學樓,184間教室,1個教職工食堂和2個可供1500人同時就餐的學生食堂。校內有設施一流的室內外籃球場、排球場、羽毛球場,有標準田徑運動場、體育館、游泳池和可容納1200人的大禮堂。

在84年的辦學歷程中,學校形成了“明禮崇德、求知求真”的校訓、“愛國愛校、尊師愛生,樸實勤奮,改革創新”的校風、“崇德、敬業、博學、嚴謹”的教風、“勵志、篤學、樂群、力行”的學風、“學校的一切為學生的發展而存在”的辦學理念和“讓每一個學生發展得更好”的辦學思想。

學校名師薈萃,現有享受國務院政府津貼專家3人,四川省有突出貢獻的中青年專家1人,重慶市名師3人、學科名師4人,重慶市學術帶頭人1人、學科帶頭人2人,重慶市優秀專業技術人才2人,高校碩士生導師、兼職教授4人,中學研究員21人,特級教師18人,高級教師279人,碩士以上學歷教師95人,市級骨干教師43人,外籍教師13人。有80%的教師接受過研究生碩士課程培訓。有27名中青年教師被選派到美國、英國、日本、加拿大等國留學進修。有168名教職員工分別獲得全國、省市勞動模范和先進個人榮譽稱號。教師在市級以上刊物發表文章上萬篇,獲獎上千個,出版著述上百本。

學校全面實施素質教育,形成了鮮明的辦學特色:

以紅巖精神和“四·二一”精神為主線的革命傳統德育;

以數理化生信息學等國家奧賽為主要內容的高層次人才培養;

以科技“四小活動”為主要形式的創新研究性學習;

以培養國家藝術、體育高水平素質為主要目標的校園文化;

以國際部為主要途徑的國際型人才教學模式。

在教學管理上,學校注重以人為本,按照部頒標準進行教學,并根據課程教學大綱的要求確定所用教材。除必修課外,還設有選修課、競賽課、活動課、研究性學習課、綜合實踐課、國際基礎課程等。其中綜合實踐活動課程尊重學生的興趣、愛好,注重發揮學生的自主性。在課程模式上,采取了“三?三”模式,即三大課題(人與自然、人與社會、人與自我)、三種課堂(班級小課堂、學校中課堂、社會大課堂)、三個平臺(講臺、展臺、舞臺)。在實施進程中,實行“班級調動、年級協作、學校協調”三步走。校本課程有時事政治、信息技術與日常生活、科技小論文寫作、廚房里的化學、天象觀測、環境監測、朗誦與演講、雄辯術、古典詩詞鑒賞、影視評論、詩歌寫作、采訪與新聞、英語會話、歷史劇表演、服裝設計、園藝栽培、機器人設計、生活小百科、圍棋等152門。

改革開放以來,學校先后產生省級狀元11人,重慶市狀元14人。學校每年有130多名學生考入清華、北大、香港、新加坡、英國、澳大利亞等世界一流大學。有80%的學生考入國內重點大學。學生體育節、藝術節、文化節、科技節、課外興趣小組、68個學生社團為學子展示才華構建了平臺,提供了廣闊的天地。

學校是重慶市教委重點中學。1994年學校承辦了全國中學生田徑運動會,男子籃球隊多次獲得全國冠軍、世界第八名的好成績。學校舞蹈團舞蹈《山野小曲》、《竹韻》、《春蠶》、《燭光》連續四屆獲得文化部“群星獎”金獎。學生在科技、藝術、體育等各級各類比賽中獲獎達上萬人次,在重慶及全國處于領先地位。學校的科技小設想、小制作、小發明、小論文“四小”科技活動,被教育部列為面向全國中小學推廣的四種課外活動模式之一。

學校積極參加“市長扶貧工程”、“三峽之光”、”百校牽手、“影子工程”、“領雁工程”,落實統籌城鄉戰略部署,與20多所薄弱學校建立了幫扶體系,與萬州江南中學、秀山高級中學、秀山梅江中學、秀山清溪場鎮中學、重慶49中、重慶禮嘉中學、璧山中學、豐都中學、墊江中學分別建立了對口捆綁幫扶學校。設立了230多萬元的獎勵貧困學子的獎學金,對品學兼優的學生實行了“獎、減、助、免”扶助制度。

學校努力探索教育國際化與教育民族性相結合的道路,與美國波士頓墨頓中學、韓國首爾景福高中、新加坡中正中學、越南胡志明市吳時任中學、菲律賓馬尼拉僑中學院、英國Ryde High school結成姊妹學校,擴大和增強了學校在國內外的知名度和影響力。

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